jueves, 22 de octubre de 2015

El 80% de los adolescentes no se cuida en el debut sexual
Apessar de que la ley de educación sexual integral está sancionada desde 2006, los resultados entre los jóvenes tienen gusto a poco.
Un informe del Centro Latinoamericano Salud y Mujer (Celsam) indica que el 80% de los adolescentes no utiliza ningún método anticonceptivo la primera vez que tiene relaciones sexuales.
Mitos y prejuicios
Es que en la Argentina, la mayoría de las mujeres (62%) se inicia sexualmente en la adolescencia. El 11% antes de los 15 años y el 51% restante entre los 16 y los 19 años.
"Los varones piensan que las mujeres se ocupan de protegerse por una cuestión de género. Existe la fantasía de que son bien instruidas por sus madres en el momento de la primera menstruación. Ellas, en cambio, consideran que el hombre sabe más porque es siempre el más experimentado", apunta la especialista.
Por su parte, una encuesta cualitativa (encargada también por el Celsam), realizada entre chicos de entre 12 y 19 años demostró que aún conociendo los métodos anticonceptivos, muchos no los utilizan por prejuicios.
Aunque la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda para este grupo la combinación de pastillas anticonceptivas y preservativo, un combo que brinda alto porcentaje de prevención de embarazos y enfermedades de trasmisión sexual, hay resistencia.
"Para las chicas usar pastillas es mostrarse como fáciles, siempre dispuestas a tener sexo. Ellas esperan que el varón utilice preservativos, pero cuando esto no sucede evita reclamos por miedo a ser rechazadas o consideradas con demasiada experiencia", cuenta Gómez. "Para ellos, el preservativo es considerado incómodo o temen tenerlo a mano por ser considerados sexópatas."

Cómo ayudar a los adolescentes a posponer las relaciones sexuales, en pocas palabras

  • Como padres, podemos jugar un papel importante en ayudar a nuestros adolescentes a posponer las relaciones sexuales hasta que estén listos. 
  • Podemos entender las razones sociales por las que los adolescentes optan por tener relaciones sexuales o esperar. 
  • Podemos ayudarlos al fijar expectativas acerca de la actividad sexual, hablar con ellos y ayudarlos a desarrollar su autoestima.
Podemos ayudar a nuestros adolescentes a posponer las relaciones sexuales hasta que estén listos. En efecto, los adolescentes suelen contar a sus padres como la mayor influencia en sus decisiones sobre sexo. 


¿Cuándo debo comenzar a hablar con mis hijos de esperar para tener relaciones sexuales?

Hablar con tus hijos es importante. Los adolescentes que relatan que tienen buenas conversaciones con sus padres acerca de sexo son más propensos a posponer las relaciones sexuales. 
Es conveniente hablar con los niños antes de la pubertad acerca de esperar para tener relaciones sexuales, ya que allí es cuando los pensamientos sobre la actividad sexual aumentan. Leer acerca de cómo hablar con nuestros hijos acerca de la sexualidad puede ayudarnos a sentirnos más cómodos para hablar. 

¿Por qué los adolescentes comienzan a tener relaciones sexuales? ¿Qué puedo hacer para que esperen?
Es muy útil comprender y tener en cuenta las razones sociales que los adolescentes suelen dar para tener relaciones sexuales o posponerlas. Las investigaciones muestran que la mayoría de los adolescentes toman decisiones que se basan en razones sociales a corto plazo. 
razones sociales comunes por las que los adolescentes optan por tener relaciones sexuales:
1. “Me sentiré más adulto”. 
2. “Sé que voy a disfrutar del sexo”.
3. “Está bien si tengo relaciones sexuales porque todos lo hacen”. 
4. “Creo que es bueno tener relaciones sexuales si realmente amo a la otra persona”. / “Quiero tener más intimidad con mi pareja”. / “Tener relaciones sexuales es la mejor forma de mostrarle a mi pareja cuánto la quiero”. 
5. “Conozco personas que tuvieron relaciones sexuales cuando eran muy jóvenes, ¿por qué yo no puedo?” / “Tú tuviste relaciones sexuales cuando eras muy joven. Yo puedo manejar las consecuencias, como lo hiciste tú”. 
6. “Si tengo relaciones sexuales, sabré qué se siente y no sentiré más curiosidad”.
7. “Si tengo relaciones sexuales, los demás me aceptarán más”. 

¿Cómo puedo ayudar a mis hijos adolescentes a enfrentar la presión de grupo por tener relaciones sexuales?
Los adolescentes enfrentan todo tipo de presión de grupo, especialmente cuando se trata de sexo.
  • “Todos lo hacen”. Los adolescentes tienen un fuerte deseo de ser aceptados y muchas veces, hacen cosas porque creen, erróneamente, que todos las hacen. 
  • “Quiero sobresalir”. A veces, el deseo del adolescente de sobresalir y gozar de la admiración de sus pares es más fuerte que el deseo de cumplir con las reglas. 
  • “Quiero proyectar una imagen”. Los adolescentes reciben muchos mensajes de diferentes fuentes que comunican que el sexo es genial, divertido, excitante y una actividad madura o “de adultos”.


Cosas que nuestros hijos posiblemente escuchen: 
  • "Vamos, todo el mundo lo probó."
  • "Si no lo haces, no podrás estar más con nosotros”.
  • "Vamos, ¿cuál es el problema?" 
  • "Lo hicimos una vez, ¿por qué no hacerlo de nuevo?"
  • "No quieres que todos piensen que eres un perdedor".
  • "No me digas que tienes miedo de meterte en problemas".
  • “Si realmente me amaras, lo harías”. 
Respuestas que podemos sugerir a nuestros hijos que utilicen cuando se ven presionados:
  • “Esto no es lo mío".
  • “Somos muy jóvenes para asumir esa responsabilidad”.
  • “Mis planes para el futuro son más importantes que tener relaciones sexuales ahora”. 
  • “No quiero hacerlo”.
  • “¿Por qué me insistes cuando ya te dije que no?”
  • “Mi mamá realmente se enojaría”.
  • “Podría enfermarme o quedar embarazada”. 
  • “Va en contra de mi religión”.
  • “NO”.


¿Cómo puedo ayudar a mis hijos adolescentes a fortalecer su autoestima para que no cedan ante la presión de grupo? 
Desarrollar la autoestima de nuestros hijos es una forma importante de combatir la presión de grupo. Las personas que tienen buena autoestima tienen una firme sensación interior de que están bien. Los adolescentes con autoestima alta se sienten bien consigo mismos y tienen confianza en sus capacidades. Tienen objetivos y sienten satisfacción en sus relaciones con los demás. También tienen menos probabilidades de ceder ante la presión de tener relaciones sexuales antes de estar listos.  

¿Qué más puedo hacer para cuidar la salud de mis hijos adolescentes? 
Podemos jugar un papel importante en ayudar a que nuestros hijos pospongan las relaciones sexuales hasta que sean lo suficientemente maduros para protegerse a sí mismos y a sus parejas. Además de hablar con ellos, construir una relación íntima con ellos y ayudarlos a poner límites son aspectos también muy importantes. 

Desde luego que llegará el momento en que nuestros hijos decidirán ser sexualmente activos. Es igualmente importante para nosotros estar listos para orientar los cuando se conviertan en sexualmente activos, estemos o no de acuerdo con esa idea. 
 introducción 
este blog se creo con la finalidad de mostrar a la gente los distintos factores que impulsan a un adolescente a tener relaciones sexuales a temprana edad. 
los adolescencia es un punto en donde una persona empieza a conocerse  y a experimentar distintos cambios ya sea físicos o psicológicos y son mas propensos a ser manipulados por la sociedad.
 el proyecto del blog se creo en base a un seguimiento de cuadrantes:
1. producción del escenario didáctico considerando el ambiente motivación vía la gestión de interés en el estudio.
búsqueda identificación y evaluación de fuentes de información y constricción de una estrategia de indagación.
3.acceso a fuentes de información.
construcción de estrategias a de resolución de problemas descuerdo con la organización de los referentes teóricos y metodológicos.




realizado por alumnos de quinto semestre en relación con la materia de salud integral del adolescente 



miércoles, 23 de septiembre de 2015

adolescente vs antoconceptivos

Los anticonceptivo en la adolescencia

"En la actualidad, 2 de los problemas medico sociales más importantes que afectan a la juventud son el embarazo no deseado y las enfermedades de transmisión sexual"y el uso de métodos anticonceptivos puede servir como solución para ambos.
Si bien muchos de estos métodos son conocidos por los adolescentes, la mayoría no los utiliza debido a la falta de información adecuada, a la vergüenza de adquirirlos, y a la carencia de servicios de salud y consejería que les garanticen una privacidad y confidencialidad merecidas.

¿POR QUÉ, EN OCASIONES, Los MÉTODOS ANTICONCEPtivos son RECHAZADos POR EL ADOLESCENTE?

  • Atención centrada en el presente, por lo que no tienden a planificar por adelantado o prevenir las consecuencias de sus acciones a largo plazo.
  • Desarrollo emocional incompleto y escasa percepción del riesgo, en el tema que nos ocupa específicamente, de quedar embarazada y de los grandes problemas que pueden presentarse cuando sucede a esta edad.
  • Escasas habilidades de comunicación interpersonal, lo que impide, en gran medida, llegar a acuerdos con su pareja, en relación con lo que sería más conveniente para ambos, en cuanto a la planificación de embarazos y uso de anticoncepción.
  • Fuerte necesidad de buscar y afirmar la propia identidad, diferenciándose de los padres y otras figuras de autoridad. La relación formal de pareja que incluye las relaciones sexuales −“ya me debo a mi pareja y no a mi familia”− y el embarazo, pueden ser maneras de alcanzar la independencia deseada.
  • Pertenencia a un grupo, con expectativas y creencias religiosas y culturales propias y comunes a sus integrantes, que ejerce influencia y presión sobre el adolescente. La opinión de este grupo es la más importante y mejor valorada, y puede, en ocasiones, no ser la más adecuada en relación con las cuestiones de salud reproductiva.
  • Creencia particular de que “el físico”, el cuerpo, es lo más importante en la valoración integral de una persona. La búsqueda de identidad los lleva a experimentar con su cuerpo, que es lo que, con frecuencia, pueden ofrecer con más facilidad, para conocer los límites de sus capacidades.
Cuando se analiza la selección del método anticonceptivo que se va a indicar a un adolescente, debemos tener en cuenta 2 aspectos fundamentales:
  • Peligros médicos del embarazo a esta edad.
  • Ventajas y desventajas, efectos secundarios y peligros, del uso de los anticonceptivos en la adolescencia.
Sobre la base de los problemas prevalen tes que tenga el adolescente, en este caso específico, la adolescente, la vamos a clasificar en 3 grandes grupos:
  1. Nuligesta, adolescente con vida sexual activa, pero sin historia de embarazo previo.
  2. Primigesta, adolescente con antecedente de aborto espontáneo o provocado, pero que todavía no es madre.
  3. Primigesta, madre adolescente.




miércoles, 16 de septiembre de 2015

RELACIONES SEXUALES A TEMPRANA EDAD

Existen varias razones que influyen en los jóvenes a la hora de planificar y negociar la utilización del preservativo en sus relaciones sexuales, como la baja percepción que tienen del riesgo de un embarazo y de la transmisión del VIH/sida y de otras ITS, los ideales románticos característicos de la adolescencia, el concepto de pareja que tienen los jóvenes, la escasa erotización del uso del preservativo, las habilidades para una efectiva comunicación y negociación sexual, la influencia del grupo de iguales y los roles de género.
Los jóvenes tienen la percepción de estar protegidos de las posibles consecuencias desfavorables de las relaciones sexuales, que pueden ocurrir a otros pero no a ellos.
A pesar de la consideración de que los jóvenes están muy informados se observa que la información suele ser superficial con importantes creencias falsas.
El preservativo sigue siendo el método más utilizado, pero en ocasiones se justifica su no utilización con la confianza en la otra persona, confundiendo confianza con responsabilidad. La píldora se suele asociar a una modalidad de pareja estable y comprometida. Los métodos anticonceptivos de emergencia parecen desarrollarse de forma creciente.

Hay un cambio de los estereotipos tradicionales que asignan al chico el mundo de la actividad sexual y a la chica un papel más pasivo y asociado a la afectividad, sin embargo hay sectores sociales en los que todavía continúan vigentes los comportamientos prescritos por los estereotipos tradicionales en los que las chicas tienen menos capacidad de decidir libremente sobre cómo y cuando mantener relaciones sexuales.

¿QUE ES UNA RELACIÓN SEXUAL?
Una relación sexual es un encuentro íntimo, físico y emocional entre dos personas. constituyen un aspecto muy importante de la vida y de la sexualidad de las personas. El comienzo de las relaciones sexuales debe ser una decisión completamente personal y libre.

Cuando la iniciación sexual se da en un marco de afecto, cuidado y atracción, es más probable que sea más placentera y con mayor sensación de seguridad. Un inicio sexual precipitado, cuando existen dudas o no se tiene la preparación adecuada, puede ser  contraproducente. Es un derecho de cada persona decidir cuándo quiere iniciar sus relaciones sexuales. Es importante no hacer caso a  presiones que a veces pueden venir de la pareja o de los amigos y amigas.
Durante la relación sexual puede producirse una sensación muy placentera que se denomina “orgasmo”. El orgasmo se produce de manera diferente en varones y en mujeres. Los primeros expulsan semen por su pene, es decir “eyaculan”. A las mujeres se les contraen involuntariamente una serie de músculos que se encuentran cerca de la vagina, y segregan fluidos vaginales.
Como todas las personas somos diferentes, es bueno y positivo que le comuniquemos a nuestra pareja sexual lo que nos gusta y lo que no cuando mantenemos relaciones. 

¿A QUE EDAD SON MAS PROPENSOS A INICIAR SU VIDA SEXUAL?
Los quinceañeros son personas inestables, inseguras y están sufriendo muchos cambios hormonales a nivel biológico. En muchos casos la primera experiencia sexual “es como un rito de paso para sentirse mayor”.
Para la psicóloga y sexóloga Cristina Martínez Gómez los adolescentes “sienten una presión social muy fuerte al estar en una edad en la que ni son niños ni son adultos y sufren la necesidad, casi ansiedad, de pasar ‘la prueba de la primera vez’ y sentirse mayores“.

Los hijos van dejando de ser niños y comienzan a entrar en la adolescencia. Es precisamente en esta etapa cuando comienzan a incursionar en el ámbito sexual, muchas veces sin saber de los riesgos a los que se enfrentan. ¿Cómo orientar-los en esta etapa? ¿Cómo aconsejarlos? ¿Cómo abordar el tema? Estas son algunas interrogantes muy comunes entre los padres que, quiéranlo o no, deben enfrentar este periodo con la mayor naturalidad posible.La edad de iniciación sexual en hombres está entre 15 y 16 años. En mujeres el promedio está entre los 17 y 18.

¿CUALES SON LAS CONSECUENCIAS QUE TRAE UN ADOLESCENTE EMPEZAR SU VIDA SEXUAL?

Si un padre sabe que su hijo ha iniciado su vida sexual, hay que conversar sobre el tema de manera directa. Muchas veces el problema no son los jóvenes, sino los padres. Ellos esperan que sus papás los orienten y se involucren en el tema.
Hay que enfrentarlos de manera directa y natural, pero si los hijos han empezado a tener relaciones sexuales de manera muy precoz, hay que alarmarse. El inicio anticipado puede traer problemas por el lado emocionalmente. Por ejemplo, de adultos pueden separar la genialidad de lo emocional, tienden a ser más promiscuo y a tener relaciones más superficiales. Además, muchas veces se asocia a otras conductas de riesgo, como drogas, malas notas en el colegio, etc.
Cuando hay un noviazgo que lleva más de seis meses hay que empezar a tantear y a preguntar, porque en promedio es en ese minuto de la relación cuando comienza el ‘riesgo’.

Las consecuencias de tener sexo a temprana edad no es tanto las enfermedades si no que por causa de un embarazo no deseado se pueden truncar los sueños que teníamos y ya no nos realizaremos como habíamos imaginado y con respecto de que a que edad se recomienda tener una vida sexual activa según los médicos dicen que después de los 20 años es lo mejor pero en si no hay una edad ideal como para empezar a ser sexualmente activo sino que se tiene que tomar en cuenta lo preparados que estemos para enfrentar una nueva vida no tanto por el sexo sino por lo que puede suceder sino planeamos si queremos o no un hijo en ese momento tengamos la edad que tengamos ya sean de 15 asta 50 años no todos tenemos la madures para sobrellevar con nuestras acciones.
Las estadísticas muestran que los riesgos son altos y confirman que los jóvenes no suelen ir bien preparados en su primera relación sexual. Entre los riesgos más destacados:
  • Embarazo no deseado.
  • Enfermedades de transmisión sexual (SIDA, etc.).
  • Experiencias adversas que conllevan actitudes negativas hacia su autoestima, seguridad, confianza, e incluso, hacia su futura vida sexual. 
  • Algunas de estas experiencias se realizan sin preparación alguna, bajo los efectos del alcohol, drogas, etc. acentuando los efectos negativos.

¿PERSPECTIVA DEL ADOLESCENTE SOBRE LAS RELACIONES SEXUALES?
La adolescencia es la fase de las dudas y de los descubrimientos y es también en esta época que los futuros adultos se encuentarn con los mayores problemas relativamente al descubrimiento de su sexualidad. El ideal será que los jóvenes afronten la sexualidad como una parte integrante de sus vidas, encontrando una posición diferente de ella en relación con la reproducción, pues sólo así podrán ver la sexualidad como una fuente de placer, que fomenta la comunicación y la afectividad entre dos personas.
En lo emocional:
Por la aparición de nuevos intereses, como ir a bailar, hacer deporte, o pasar más tiempo con amigos. Pero también en la aparición de nuevos sentimientos y sensaciones físicas, tales como los primeros enamoramientos, ilusiones y desilusiones.
En lo físico:
Por el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios (vello  púbico, voz más grave en varones y desarrollo de mamas y ensanchamiento de caderas en mujeres, entre otros). Además, los genitales y otras partes del cuerpo aparecen, más que antes, como fuente importante de sensaciones placenteras.


La actitud de los adolescentes frente al uso del preservativo tampoco difiere demasiado del resto de grupos sociales.Además, el 81% de los hombres y el 87% de las mujeres declararon que la educación sexual era fundamental para mantener relaciones seguras, ya que, a mayor conocimiento, aseguraron, aumenta la responsabilidad.
as jovencitas que acuden a su consulta están “muy bien formadas en la teoría” pero la aplicación de esos conocimientos “es deficiente” a la hora de la verdad.
“el chico está más motivado para cubrir su deseo de manera precipitada. La chica está más orientada a consentir sin poner límites”